他说这些，完全不讲道理，云雾害怕的不得了，表面上答应着，心中却难过无比。时遇有些想法固然不错，但也不能成为他伤害无辜生命的理由。

    两人回到福利院后，时遇抢走了云雾的画本，撕掉了小猫和小朋友们的画页，只留了老师和各种植物，并且要求她画自己，最好是在人物这一块，以后都只用画自己。

    怕他再做出极端的事儿，云雾不敢将这件事告诉老师。

    从那天起，她便不再怎么关注剩下两只小猫了，生怕时遇看见后，又起什么坏心思。

    云雾为了稳住他的情绪，尽量只陪他一个人玩，时遇对此很满意，暂且收敛了许多，表现乖巧。

    两个人同坐在桃树下画画，云雾画时遇，时遇画云雾。很明显，在艺术悟性这方面，时遇比云雾逊色得多，云雾每次看见他画自己，都连连摇头叹息。

    好丑啊。

    想是这么想，说却不敢这么说，云雾面上永远都是欣喜高兴的，不敢对他有意见，万一惹生气了，吃苦是自己。

    本以为这样就没事，哪知道时遇很快就不乐意了。

    “你在装，对吧？”

    听见这声质问，云雾觉得简直莫名其妙，她问他又怎么了。

    “你根本就不想和我玩，”时遇把云雾拖到了小房间里，十分不快，“除了笑和高兴，你对我不会再出现第二种表情或者情绪，你只是为了小猫而故意哄我，并不是真心。”

    时遇稚嫩的外表同成熟又阴暗的心理状态形成巨大的反差，云雾没料到他会想到这一步，顿时就慌了。

    其实，他也说的没错，她确实有刻意的卖弄积极情绪，但相处久了，假意怎么也会掺杂真心的，她又不是完全在演戏，也有把他当好朋友的啊。

    “那你想怎么样呢？”云雾最终还是没有选择离开，留下来问他，态度很是诚恳，情真意切。

    时遇冰冷可怖的神色有所缓和，他揪着云雾的小辫子，“以后想怎么说话就怎么说话，该笑就笑，该哭就哭，不要总是笑个没完没了，太假了。”

    “你知道吗，若你真的喜欢一个人的话，应当是把自己最真实的一面展现给对方，而不是刻意表演。”

    “对方要真的喜欢你，那么不管你有多少残缺面，他都能接受。”

    云雾一知半解，迷茫点头，她那时候不免想，时遇懂的真多啊。

    闹了这么一出后，两人变得更加影形不离，时时刻刻黏在一块儿。

    见时遇变得开朗起来，林老师便也没阻止，任由他俩儿自由来往。

    时遇表现的异常聪明，特别是逻辑思维能力极强，其他小孩儿还在苦苦纠结加减乘除混合运算时，他已经在解初级方程了。

    林老师意识到，时遇在数学这方面的潜在天赋并不寻常，她找来许多相关资料，让时遇自学自解。

    结果如她所想，就算没有人特地引导，时遇对各种问题也能迎刃而解。

    云雾在做题时，经常会撑着下巴笑眯眯地望着时遇，告诉他，她希望他以后能成为大数学家，在数学研究领域闪闪发光，找到自己的立足之地。

    时遇却说，这没什么意思。

    她便问他，那他想做什么呢，时遇问而不答，告诉她，等以后就知道了。

    有一次碰上云雾生日，时遇趁午休时间将她带了出去。这是云雾第一次跑那么远的地方，也是她第一次去逛游乐园、动物园等地方。

    时遇也不知哪来的钱，给云雾买了个蛋糕，福利院里的孩子，生日都是统一过的，没这么强的私人性。

    云雾还小，高兴坏了，感动地扑到时遇怀里，对方难得没有嫌弃她，伸手摸着她的头发，“快点许愿，我们等会儿得回去了。”

    两人路经一家婚纱店时，云雾停了下来，问他觉得哪套好看。

    时遇却说：“以后你会穿上的。”

    云雾想过长大做各种事，但完全没想过恋爱跟结婚，这种事情，对于六岁半的云雾来说，是遥远又模糊的。

    “长大了，还是像现在这样。”时遇望着她，说了句稀奇古怪的话。

    云雾疑惑道：“怎么样啊？”

    “只听我一个人的话。”

    他眼里，有种不属于幼童的固执与森冷，云雾只觉得害怕，连连后退。

    时遇抓住云雾的手，往福利院的方向走，都是小孩儿，力量却有了悬殊。

    他说：“以后嫁给我吧。”

    “如果喜欢上别人，我们三个就只能一块儿死了。”

    云雾不懂何为嫁娶，更不懂所谓情爱厮守，也无法理解，为什么自己一定要喜欢他。

    就像选择糖果一样，难道她非得永远只吃奶糖吗，不能选其他口味的？

    回去后，已经很晚